Vous parlez. Je dessine.
Pendant une conférence, une table ronde ou un séminaire, je transforme les échanges en images, en temps réel.
Je cherche les idées fortes, les connexions, les exemples qui méritent d’être retenus, puis je les fais apparaître sur le papier ou sur grand écran.
Le résultat : une restitution graphique vivante, construite sous les yeux du public et pensée pour être comprise, partagée et surtout mémorisée.
Concrètement, comment ça marche ?
En amont, je prends connaissance du programme, des thématiques abordées et des objectifs de l’événement. Cela me permet de préparer mon vocabulaire graphique et d’identifier les notions importantes à suivre.
Pendant l’événement, je travaille en direct, au fil des prises de parole. Je synthétise les informations, hiérarchise les messages et les traduis immédiatement en mots, dessins, pictogrammes, schémas et connexions.
Selon le format, je peux travailler sur papier grand format ou sur tablette, seul ou au sein d’une équipe de plusieurs illustrateur.ices.
Et après ?
La restitution peut prendre différentes formes :
- une fresque unique que vous gardez et qui rassemble les grandes idées de l’événement.
- plusieurs planches réalisées au fil des conférences ou des ateliers.
- une restitution numérique, adaptée pour être diffusée sur les réseaux sociaux, dans une newsletter ou un compte rendu, mais qui peut également être imprimée.
- un support de synthèse permettant de prolonger et partager les contenus après l’événement.
Le dessin n’est donc pas seulement une trace de ce qui s’est dit : c’est un outil de synthèse et de transmission, qui permet de faire ressortir l’essentiel et de donner une seconde vie aux échanges.
Raconter par la bande dessinée
Un concept scientifique, une innovation technique, une démarche de recherche, un enjeu de société… L’illustration permet de les raconter autrement.
Je transforme vos contenus en histoires visuelles : je vulgarise les notions complexes, mets en scène les concepts et construis un récit qui guide étape par étape.
L’objectif : rendre un sujet accessible sans le simplifier à outrance, tout en donnant envie d’aller jusqu’au bout.
Concrètement, comment ça marche ?
Je commence par m’immerger dans votre sujet : documentation, échanges avec les expert.es, collecte des informations et compréhension des enjeux.
Puis je cherche le bon angle narratif. Que faut-il expliquer ? Dans quel ordre ? Par quel exemple ou quelle situation commencer ? Qu’est-ce qui mérite d’être montré plutôt qu’écrit ?
Je construis ensuite le scénario et le découpage, avant de passer au dessin. Les notions scientifiques ou techniques deviennent alors des personnages, des situations, des schémas, des métaphores ou des dialogues.
Pour quels usages ?
- vulgarisation scientifique et technique pour expliquer une recherche, une technologie, un phénomène ou un concept.
- pédagogique pour transmettre une méthode, un savoir-faire ou accompagner un apprentissage.
- communication pour raconter une démarche, un projet, une innovation ou un sujet de société.
- récits illustrés et supports éditoriaux pour donner une forme narrative à des contenus qui gagneraient à être racontés plutôt qu’énumérés.